i根據教育界多年的觀察，台灣超過六成的私立幼兒園已開始嘗試使用數位聯絡簿，取代傳統紙本模式。不僅大幅減少行政成本，更提升家長對孩子在園學習與生活的掌握程度。
數位聯絡簿的核心價值，在於「即時性」與「可視性」：
即時回饋：老師可在課程結束後立即上傳學習紀錄，家長當天就能掌握孩子的情緒與表現。
多媒體呈現：圖文、照片、甚至短影音的搭配，讓家長彷彿親臨現場。
跨裝置同步：無論手機、平板或電腦，都能輕鬆存取，跨時空維繫親師關係。
👉 iBaby 數位聯絡簿便具備上述功能，老師僅需幾步即可上傳每日學習與生活紀錄，家長收到即時通知後便能回應交流，打造雙向互動的溝通模式。
資訊透明與過度揭露的界線
在實務操作中，我們也觀察到許多園所老師會遇到以下疑問：
「孩子今天比較情緒化，該如實寫進聯絡簿嗎？」
「是否能上傳其他幼兒入鏡的照片？」
「聯絡簿的資訊會不會被轉發或截圖？」
這些問題反映出一個事實：數位工具雖然便利，但過度揭露可能造成不必要的誤會或風險。
建議園所可訂立以下數位聯絡簿的內容守則：
限定每日紀錄的欄位與字數，避免過度評論。
避免提及其他幼兒的姓名或行為。
對影像資料使用具水印或限定存取權限的處理。
在 iBaby 中，每位家長只能查看自己孩子的聯絡紀錄，並搭配身份驗證與操作紀錄，確保每一筆資料皆有跡可循、每一張照片皆有授權控制，從技術面減低誤用風險。
數位溝通的效能指標：不只是傳達，更要互動
從補習班及幼兒園管理顧問的角度來看，衡量數位聯絡簿是否成功，不應只看「有沒有發出」，而是要看「家長有沒有回應」、「是否真的促進了解與信任」。
以下為常見的觀察指標：
家長回覆比例（超過四成以上視為良好互動）
特殊狀況回應速度（如孩子情緒異常時家長是否及時溝通）
聯絡紀錄品質（是否具個別化而非制式勾選）
iBaby 提供【親師聯絡】功能，讓教師可針對特定事項主動發起對話並記錄對話內容，有效補足每日聯絡簿的不足，形成一套完整的溝通追蹤系統，讓數位工具不只是通知，更是信任的建立工具。
數位化轉型下，園所該如何自保與提升？
數位聯絡簿帶來效率的同時，也帶來資安責任。園所應建立以下幾項制度：
資訊安全教育：定期對教保人員進行數位溝通與資安基本訓練。
明確家長同意書：在孩子入園時清楚說明數位聯絡簿與照片用途，並取得書面同意。
選擇具備專業防護的系統：如 iBaby，設計即導入權限控管、操作紀錄、備份機制，減少誤傳或遺失風險。
結語：科技是工具，溝通才是目的
數位聯絡簿的本質，並不只是紙本的數位替代，而是讓親師合作更緊密、讓孩子的學習旅程更透明的一種方式。
在科技與教育融合的時代，我們要的不是冷冰冰的訊息推播，而是溫暖且值得信賴的育兒夥伴關係。而這正是 iBaby 想為每一間園所、每一位家長所打造的溝通橋樑。